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Eficacia vs Eficiencia para Quinto de Secundaria

Aquí obtendrás una ficha de Eficacia vs Eficiencia para Quinto de Secundaria o alumnos que tengan 15 años, esta ficha es hechas para el curso de Razonamiento Verbal.

Este recurso educativo lo podrás descargar GRATIS en formatos: PDF y WORD al finalizar este contenido.

Imagen de la Ficha de Eficacia vs Eficiencia

Ahora veras una captura de pantalla de la ficha de Razonamiento Verbal que te mostramos en esta oportunidad.

Modelo de la Ficha de Eficacia vs Eficiencia para Quinto de Secundaria

Para poder tener esta ficha educativa solo debes hacer click en el formato que desees descargar. También te invitamos a seguir navegando en este sitio web para que puedas descargar más recursos de ayuda.

Contenido de la Ficha

En este material didáctico de Razonamiento Verbal obtendrás algunos conceptos y actividades muy importantes sobre Eficacia vs Eficiencia, ahora veras parte de su contenido: 

1.-“La tecnología electrónica tuvo su origen el descubrirse la posibilidad de lograr un control y poder regular el flujo de electrones al interior de un tubo vacío.

  1. – El propósito del autor del texto es
  • Dar a conocer las etapas de desarrollo de la tecnología electrónica.
  • Reconocer el avance tecnológico logrado hacia fines del siglo pasado.
  • Desarrollar el concepto y las características de la tecnología electrónica.
  • Presentar y describir artefactos electrónicos de última generación.
  • Explicar la naturaleza y función de los componentes electrónicos sólidos.

2.- De la lectura se desprende que la tecnología electrónica

  • Surge en la segunda generación científica.
  • Tuvo su auge a comienzos del siglo XX.
  • Se originó en la última década del siglo XX.
  • Está relacionada con el control del flujo de electrones.
  • Se encuentra en su quinta etapa de desarrollo.

3.-Una idea incompatible con el texto es

  • La electrónica presenta un avance tecnológico importante.
  • Se puede fabricar artefactos eléctricos muy pequeños.
  • El proceso de miniaturización empezó en la cuarta década del siglo XX.
  • La tercera generación comenzó hacia el año 1960.
  • Se puede regular el flujo de electrones en un tubo vacío.
  1. – Del texto se puede inferir que el tamaño de un artefacto
  • Permite determinar la etapa de desarrollo de la tecnología electrónica.
  • Era difícil de determinar en las etapas iniciales del avance científico.
  • Dependerá siempre del material con el que sea fabricado
  • La miniaturización de los dispositivos.
  • El no empleo de semiconductores.
  • Su tecnología de última generación.
  • El desarrollo de circuitos integrados.

Pensando que esta ficha educativa será de mucha ayuda para el aprendizaje y enseñanza de los estudiantes de Quinto de Secundaria.

Con tan solo UN CLICK observaras este material sobre Eficacia vs Eficiencia, que te presentaremos a continuación:

Descargar Gratis la Ficha de Eficacia vs Eficiencia

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